P. Didáctica: Parte General
Unidades Didácticas / Trabajo

La preparación de la Programación Didáctica se llevará a cabo teniendo en cuenta la planificación que se ha previsto en el enlace de este apartado y ajustada a los siguientes aspectos:

  • Videoconferencias en directo (2 o 3 mensuales)

  • Guías de desarrollo

  • Mapas Conceptuales de consulta.

  • Corrección y revisión mensual de la programación, según los plazos marcados en la preparación.

  • No se entregarán materiales en documento word o PDF.

  • No se revisarán ni corregirán programaciones que el opositor/a haya trabajado en otros años o con otras preparaciones.

  • La no asistencia a las Videoconferencias deberá ser justificada según las especificaciones que se pidan.

  • No cumplir la planificación, desarrollo de apartados y plazos de entrega puede suponer la paralización de la preparación o proceso formativo.

  • Se facilitarán ejemplos de recursos, rúbricas, diseño de tablas y pizarras de exposición.

La preparación de las unidades se llevará a cabo teniendo en cuenta la planificación que se ha previsto en el enlace de este apartado y ajustada a los siguientes aspectos:

  • Videoconferencias en directo 

  • En estas videoconferencias se desarrollarán y expondrán ejemplos de unidades de los módulos programados. 

  • Se explicarán tipos de actividades y herramientas que se pueden vincular a cada nivel y aula.

  • No se entregarán materiales en formato word o PDF.

  • No se revisarán ni corregirán unidades que el opositor/a haya trabajado en otros años o con otras preparaciones.

  • La no asistencia a las videoconferencias deberá ser justificada según las especificaciones que se pidan.

  • No cumplir la planificación, desarrollo de apartados y plazos de entrega puede suponer la paralización de la preparación o proceso formativo.

  • Se facilitarán ejemplos o guías de diseño de pizarras para exposición de unidades.

Exposiciones

El desarrollo de la programación didáctica y sus unidades irá acompañada de las correspondientes exposiciones según la  planificación y plazos marcados en la preparación desde su inicio. Su desarrollo se realizará en las siguientes fases:

  1. Fase A. Exposición de distintos apartados de la  Programación Didáctica.

  2. Fase B. Exposición de una parte de la Programación Didáctica

  3. Fase C. Exposición de unidades

La revisión, corrección y evaluación se llevará a cabo mediante rúbricas.  En el supuesto que la revisión o evaluación sea negativa, la exposición deberá ser repetida de nuevo.

No cumplir la planificación y entrega de exposiciones puede suponer la paralización de la preparación o proceso formativo.

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Temporalización

P. Didáctica

Temporalización Exposiciones